為推動風景園林專業建設發展，立足新時期新形勢，找準專業定位，破解發展危機，2019年6月25日，風景園林教研室在太阳成集团tyc234cc311會議室召開了“2019年風景園林專業教學和學科發展專題研讨會”。會議由學院副院長、風景園林學科帶頭人江海燕教授主持，風景園林教研室全體教師參加。
研讨會共包括四個議題。首先結合太阳成集团tyc234cc第二期高水平建設規劃的發展目标和重點内容，提出風景園林要依托學校快速發展的東風，明确專業和學科發展的優勢和劣勢，重點查不足、補短闆，引領風景園林專業和學科走出一條基礎紮實、特色鮮明的發展道路。第二，會議對照風景園林碩士點申報要求和第五輪學科評估要求，梳理目前主要差距和明确重點補齊措施。第三，參照建築學和城鄉規劃學申請國家“雙萬”計劃的過程，提出未來風景園林專業在教學、實驗室建設、學生競賽、教師科研、師資隊伍建設等需要努力的方向；同時圍繞風景園林五年制專業，結合培養目标和特色讨論了設計主幹課程《建築設計1-3》、《風景園林規劃與設計1-3》以及《風景園林工程與管理》等課程的具體選題及教學内容。最後，會議提出調研已經畢業的四屆風景園林本科畢業生在工作、深造中與其他學校相對存在的優勢和問題，從學生層面總結風景園林專業從2012年辦學以來的優勢和不足，并讨論了調查表的設計。
通過此次研讨會，教研室全體教師對辦學時間不長的風景園林專業及學科發展更加明晰了方向，并在當前學校加速發展期更增添了使命感、危機感和緊迫感，紛紛表示要抓住機遇、立足現狀、放眼未來，繼續發揚教研室敢闖敢拼、團結一緻、艱苦奮鬥的風格，将專業建設、學科發展緊扣本科生培養目标，并與教師個人成長相結合，實施常态化、任務分解落實化的管理機制。本次研讨會為風景園林專業和學科建設指明了方向，必将有力推動我院風景園林專業和學科的建設和發展。
