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國家級獎項突破:太阳成集团tyc234cc2020暑期社會實踐總結表彰及寒假回訪母校安全教育

2020-12-14 作者: 浏覽數:

國家級獎項突破:太阳成集团tyc234cc2020暑期社會實踐總結表彰及寒假回訪母校安全教育

為系統全面總結我院暑期三下鄉社會實踐的成果、經驗,面向中低年級學生進行社會實踐的二次教育,同時做好寒假回訪母校活動的安全教育等安排,128日中午,學院在5号樓301隆重舉行表彰和教育活動。我院黨委副書記李曉偉老師、建築學專業倪紅老師、學團委書記劉悅老師和輔導員賈朝強老師、張夢迪老師共同出席了大會

首先,主持人介紹了學校關于社會實踐等第二課堂的考核重點和實施方案,引導學院師生高度重視第二課堂社會實踐教育。接着,學院對今年立項學院級以上的實踐項目實施過程和典型成果進行了梳理:

1)鄉村建築遺産數字化保護團隊借助專業設備進行監測,以精準扶貧典型村落和傳統村落中的建築遺産為調研對象,探索鄉村建築遺産數字化保護的新路徑;(2)赴潮州沙溪寶樹園多彩鄉村團隊跟随傳統建築工匠,學習嵌瓷、彩繪、蓋瓦、水刷石等傳統建築工藝,訪談鄉村建築老工藝人與傳承者,記錄建築風采資料,探究鄉村建築的技藝傳承與發展;(3)赴佛山市公園生态修複實踐隊借助無人機等工具,判讀不同類型河湧寬度、長度,記錄坑塘、道路、農田、村莊、工廠等數量、類型,判斷生态演化趨勢,為重點推進“分級分區、一園一策”的生态修複策略提供科學依據;(4)兩支社區服務及服務設施調研團聚焦社區服務與服務設施,試圖為解決社區人口密度大、社區服務質量不優等現實問題提供實際依據;(5)中小學體育設施社區共享實現路徑調研團試圖從規劃設計、城市設計等視角出發,改善校園體育設施資源閑置現狀,為廣大群衆健身活動提供便利;(6)赴梅州丙村鎮人和村實踐團隊重點調研當地古建築,并利用新媒體手段宣傳曆史文化遺産,促進社會對客家曆史文化建築的了解,提高村民傳承與保護的意識。

    接着,大會為國家級、校級、院級各優秀團隊和個人進行頒獎,并邀請團隊優秀代表劉卓賢和個人優秀代表李天澤兩位學生進行經驗分享。

    學院黨委副書記李曉偉老師對表彰大會進行總結。他談到,同學們在社會實踐中了解到專業的現實應用場景,将書本知識運用在了田間地頭,彰顯自我價值;同學們通過深入鄉村、社區,了解社情民意,找到了小我定位;在調研中帶着問題思考,帶着興趣探究,學思踐悟中浸滿家國情懷。他勉勵同學們找準定位,關注社會,做合格的共産主義事業的建設者和接班人。

    最後,大會還對寒假回訪母校活動進行安全教育和全面動員,并宣誓出征:我志願加入寒招隊伍,秉承優良傳統,以激昂的熱情和卓越的技能展現廣工的風采;我們是廣袤大洋中的扁舟,載莘莘學子駛向廣工的彼岸。我們是數九寒冬裡的烈陽,為陷入迷途的寒土祛除冰冷。我将會以不懈的熱忱投入到社會實踐中,不忘初心,砥砺前行!

太阳成集团tyc234cc結合“鄉村振興”時代背景,響應“脫貧攻堅”國家戰略部署,引導學生充分利用專業技能服務社會。幫助學生在服務社會中準确地認識國情社情,深刻理解黨執政興國的方針政策,深刻理解黨全心全意為人民服務的宗旨,從而在感情上認可黨、行動上聽黨話跟黨走,更好地培養學生的家國情懷。

   今年暑假,學院克服疫情困難,組織全院近70%的學生采用線上+線下融合的方式開展社會實踐。實踐中廣泛依托專業教師的科研、教學研究基礎,并借助政府力量,發動校友企業等社會資源,投入社會實踐經費人均達99元,同步孵化各類成果。學院獲得學校2020年暑期三下鄉社會實踐活動優秀組織獎、優秀實踐隊1支、優秀指導老師2名、優秀實踐隊員7名、優秀體會文章1篇,優秀調研報告3篇。學院赴潮州村落“鄉村建築遺産與數字化保護+傳統建築傳承與發展實踐探索”實踐服務團(指導老師:何韶穎、劉悅、陳佳琪)獲得2020年全國暑期三下鄉社會實踐優秀團隊,是學院學生工作社會實踐領域國家級獎項的首次突破!